讀樂樂:種植培養孩子堅毅

文章日期:2019年03月19日

【明報專訊】今日香港的兒童,腦袋知識十分豐富。然而,在個人品格成長上,有時候缺乏合適的土壤培養。透過培育種子,成為幼苗,再變成一株茁壯的植物,孩子可以體驗生命的奇妙,更能培養不輕言放棄的堅毅素質。

◆《小恩的秘密花園》

作者:莎拉‧史都華

繪者:大衛‧司摩

譯者:郭恩惠

出版社:格林文化

園圃藝術療癒人心

《小恩的秘密花園》文字較多,適合年紀較大的高小學生,故事主角小恩,以書信形式,說出了故事內容。小恩家裏因為經濟問題,安排小恩到城裏的舅父家中暫住。年紀小小,要和家人分開,自然有許多不安全感。不過小恩喜愛種植,到了舅父家中,她發現天台是一個種植的好地方,於是每天寄情打理這個「秘密花園」。這個花園,不但慰藉了思念親人的小恩,同時也讓一直不苟言笑的舅父打開心扉,開懷大笑起來。大自然和園圃藝術,往往具有療癒人心的力量。

◆《小喜鵲和岩石山》

作者:劉清彥

繪者:蔡兆倫

出版社:社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會

岩石山現生機

孤獨的岩石山一直都是光禿禿,直至有一天小喜鵲飛到它的身上,和岩石山談天,他們倆自此便成為了好朋友。岩石山每年都盼望好朋友來訪,小喜鵲也信守承諾,每年把有趣的經歷和岩石山分享,而且還會帶來不同的種子和朋友。漸漸地,岩石山變得綠意盎然,生機處處。7年之後,小喜鵲不再來了,岩石山惆悵了好一段日子。到底,小喜鵲發生了什麼事情呢?岩石山最後還是孤獨的一座山嗎?家長不妨和孩子討論一下。聽聽孩子具創意及童真的答案。

◆The Carrot Seed(《胡蘿蔔種子》)

作者:Ruth Krauss

繪者:Crockett Johnson

出版社:HarperCollins Children's Books

堅持栽種 終見成果

這本1945年出版的經典繪本,故事情節十分簡明直接。24版故事,講述了主角小男孩栽種了一粒小種子在泥土裏,他每天悉心為種子澆水及除草,用了十足的愛心,卻久久看不見任何變化。身邊的長輩、朋友,以及所有人都說,種子不會長大了,建議小男孩放棄。小男孩沒有生氣,也沒有失望,只是一直做好務農的工作。最後,種子發芽成長,變成了比小男孩還要高的胡蘿蔔。小男孩說:我就知道它會好好成長!

有時候,我們努力向目標進發,可是成果未能立竿見影,被別人一說,甚至會放棄,書中小男孩不卑不亢,盡力而為,心存善念及盼望,最終收成滿滿。

◆《愛吃青菜的鱷魚》

作者/繪者:湯姆牛

出版社:信誼基金

自種自足 特別甘甜

很多孩子都不愛吃青菜,令家長十分煩惱。書中的小鱷魚和農夫一起勤勞耕作,也十分愛吃農田裏收成的青菜。如果青菜是孩子小心培育才長成的,孩子自然格外珍惜,吃起來也特別甘甜。在寸金尺土的香港,要耕作並不容易。筆者曾見過學校教小朋友用循環再造的膠水樽,製作出簡易的水耕系統,不但可以觀察到植物根部慢慢長成,也能成功種出甜美的沙律菜。小孩子都吃得津津有味呢!

文︰海豚姨姨

[Happy PaMa 教得樂 第233期]

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