【明報專訊】一個糅合了中文科基本知識的主題,顧名思義是透過「成語」作為創作中心。同學按照成語的釋義,利用圖畫表現出來,除了要有良好的美術基礎之外,還要充分了解這個成語的含義。大家先不要只從字面去理解圖意,必須作出相關資料蒐集和深入了解,明白其出處或典故,千萬不要「曲解」其意,曾經有同學因誤用「同音異字」來思考,以致「圖」不達意,弄得笑話連篇……
在正式繪畫之前,建議先從草圖開始,參照蒐集所得的資料,透過不同階段的草圖來奠定畫意基礎,直至構思成熟方正式繪畫。由於在考試時,大家都依據相同成語題目來各自構思,故在構思過程中,能夠朝着「精準」的方向反覆改良,成為大多數中的少數,創作出來的圖意便可「脫穎而出」!
建議對應方法
A.現今做資料蒐集實在非常方便,所以大家務必多看不同資料及比較,找出最合適而又符合自己表達能力的作為參考對象。
B.若考試採用相同主題及具備預演時間,切記不可將所得資料搬「圖」過紙,此舉除違反了創作的本意,亦好大可能出現「撞面」情况,成語跟畫意方向雖定,但應以個人眼光和想像重新構思,創作出屬於你的「獨一無二」作品。
C.在構思的同時,必須考慮教師就考試既定使用素材的特性互相配合,才能夠得出最佳效果。以往曾有用木顏色或廣告彩來表達,而較為冷門的「水墨」效果也曾經試過,但無論選用哪種素材,只要反覆練習和多加嘗試,相信在技巧上一定會有進步。
文、繪圖︰Mr Liu(Art Playground Academy Of Arts營運及創作總監/德國Faber-Castell繪畫藝術證書課程總監)
作者簡介:從事廣告創作及藝術設計教育多年,曾為多個著名品牌打造宣傳企劃。
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[Happy PaMa 教得樂 第449期]