【明報專訊】在曾俊華宣布政綱、建議將來採取「地方參與」的方式，推動城巿設計的那個下午，傑青建築師王建明與他的團隊，帶着二十個公公婆婆，在九龍一個公園實地考察，一起設計長者設施。
「呢度不如加多個鈎，可以掛袋。」「不要太近隔籬張櫈，你知啦，細蚊仔玩得好有創意，一陣跳來跳去就危險。」王建明根據他們事前的設計概念，用紙皮做了樣辦，公公婆婆這天看到自己的意念變成了實物，高興地做最後修改，他們都期待，這個本來稱為長者健體園地一隅，會變得不一樣——一直以來，不論是自己居住的大廈抑或社區設施，我們都太習慣於接受空降式，實用與否，總在所有硬件都拔地而起了才知道；然後，沒人坐的櫈、沒孩子玩的遊樂場、冷清的社區中心，我們見慣不怪。
設計不到位、用家彈多讚少，王建明認為這或許是工業革命、職業專業化的後遺症，人與建築物的關係失落了，而動手去做、make the hands dirty的體驗，可以讓設計回歸基本，尋回人類本來熟悉的創造力。「我相信參與式設計的力量，如果，完工之後，公公婆婆會說『這裏是我設計的』，那我便成功了。」
公公婆婆 從用家角度出發設計
「設計公園設施？佢哋識㗎咩？」公公婆婆在公園用腳踏鍛煉關節的畫面，香港人大抵見過不少，但他們在公園模型上一臉認真地移動模型樹模型長櫈，倒是讓我大開眼界了。「就是這個問題了。所以我的工作是，要給機會他們說『我識』。」這類問題，王建明（Robert）並不是第一次回答，每次做參與式設計，他都遇到像我一樣無法想像建築設計原來不是高不可攀的人。
四十出頭的Robert現在是聖公會福利協會的項目發展總監，早年曾申請建築師學會青年建築師項目基金的十萬元，邀請匡智會的智障人士一同設計咖啡室；他後來創立「IDEA」（Involve in Design, Empower with Action）計劃，至今每年都會到柬埔寨和尼泊爾與村落孩子一同設計學校。「有些公公婆婆，穿得後生點、靚點那些，其實他們都貪靚，但當你叫佢試吓設計，佢哋就驚，驚被人評論，於是總說『我唔識㗎、我唔得㗎、我無乜美感㗎』。我常說，我不是要你做設計師，不要這麼快就說唔識，體驗設計、參與設計，其實人人都得。」
比設計師憑空想像更實際
這次重新設計公園的計劃，招攬了二十個公公婆婆，今年一月開始舉辦了三次工作坊，首先是在長者中心裏體驗什麼叫做設計。「我先請他們替公園佈局。好多人談靚不靚之前，先講功能。這絕對不是問題，那麼我們就先從這裏入手，如何組裝，才會坐得舒服點？」在模型上擺放樹木桌椅猶如砌Lego，動手做，最能消除戒心，公公婆婆進入了用家與設計者之間的視角，會更自然地說出對公園的期望，而他們所說，有時比設計師憑空想像出來的更實際更創新，正是用家參與設計的吸引之處。「工作坊開始前，我們設計團隊內部試過一次相同的討論，我們說得出想在公園捉棋、公園長櫈用有機形狀，但我們沒想像到，原來公公婆婆想帶孫兒來，而公園往往無法照顧這方面的需要——公園有長者區域、兒童遊樂場，但沒有適合婆孫相處的地方。」
拿起畫筆 無包袱修改再畫
可以鼓起勇氣把設計想法宣諸於口，是體驗設計的第一步，但Robert想要他們再多邁進一步，跨過拿起筆動手畫的心理關口。「他們會說，那些曲線，留給你們設計師畫吧。」於是，Robert找來世界各地不同形狀的公園長櫈，給他們黃色的描圖紙，嘗試動手去抄畫自己想要的長櫈，讓他們感受一下那些線條其實不難之餘，再隨意修改、添加自己想要的細節。「那一卷描圖紙，代表了設計師，他們起初唔敢掂，但用落才發現其實沒什麼大不了，人人都識用。」最後，第一天工作坊結束，Robert發現黃色的描圖紙上的長櫈好有趣，有的在扶手旁畫了一把像拐杖的雨傘，有的在長櫈上畫了最新款式的手提電腦。然後，設計團隊發揮專業知識，直接用上他們畫的繪圖之餘，把想法和設計集大成，變成可行的方案。「他們只管參與就夠了，可不可行、安不安全，別擔心，就交給我們吧。」
建築師回歸基本角色 建設理想社會規劃
一個有接近二十年經驗的建築師，沒在畫建築圖則、沒去建高樓，而是在非政府機構裏與公公婆婆搞設計、翻新長者中心，在建築師同儕裏算不算是異類？「直情係非常奇怪。」但其實這奇怪的觀感，或許只來自人們對建築師的理解太狹隘，說起建築師，就只聯想到他們會起宏偉建築，而沒想到他們最原本的使命，就是為人們設計更好的生活環境。時代變遷，當一個城巿已有相當程度的發展，大概正是時候讓建築師的角色回歸基本，高樓處處，建築師總不能為了有樓可起而不停拆樓，我們的城巿，更需要像Robert這種的建築師，嘗試從基層與弱勢的角度出發，用專業的位置把概念融合社區改造甚至是更大的社會規劃，以建築設計改善他們的生活環境。
建築不應只為富人設計
「我覺得，建築不應該只為富有的人而設計，其實，窮才最需要好的建築設計改善環境。」有傳媒說，Robert更像是一個社工，而他在讀書時代，的確曾經一度掙扎，應該讀社工抑或建築。後來老師認為他有創意，鼓勵他成為建築師，但他一直沒有忘記他一直想幫助的弱勢社群。
參與式設計 民意是重點
一九九八年，Robert在中大建築系畢業，曾在科學園工作，後來獲得獎學金，於是到英國倫敦學院大學讀碩士，研究關於第三世界的城巿發展規劃，裏頭有一個課程叫社區參與式規劃（Community Participatory Planning），習慣了香港由上而下規劃模式的他，才第一次知道原來世界各地有不少由下而上的例子。「那時候在香港完全未聽過，歐洲也是剛流行起來，我就想，可否把這個概念套用在設計裏？」所謂參與式設計，大約在七十年代的歐洲首先出現，一般認為由於在六十年代開始，人們對於國家在重大決策上應要考慮民意的訴求愈來愈大，不過，初期實踐時困難重重，例如美國一些工廠嘗試引入「合作式設計」時，因為當時工人與管理層之間絕少接觸，實行時也只能讓兩者分開討論，然後才結合討論成果。
與智障人士 設計咖啡店
畢業回港，Robert本來想做關於第三世界的項目，不過沒有找到，最後做的，是賭場的項目。「大約是二○○五年左右開始打後五年，你只要在建築師樓打工，十間有九間是做澳門賭場。沒辦法，唯有做住先。」但他沒放下理想，一直找機會在香港嘗試參與式設計，二○○六年，他與社工系與心理學系同學組成義工隊，申請香港建築師學會青年建築師項目基金，到匡智會自薦與智障人士設計咖啡店。首次做參與式設計，他們非常謹慎，每一步都事先模擬好參與者可能有的反應，「因為他們智商只有約六至七歲，我們把設計簡化，只讓他們參與牆壁部分」。Robert原本的目標，只求學員在這裏上班時可以增加歸屬感，直至項目完成當天，開幕禮結束後，他聽到一個學員牽着媽媽的手，指着牆細聲說：「媽咪，呢個是我設計的。」這句說話，突然讓一個比平凡人更少機會接觸設計的人與設計真正連上了，那震撼Robert至今難忘。「原來參與式設計真係得㗎。它真的有一種力量。」
到柬埔寨 鼓勵村童上學
其後，Robert開始着手向第三世界進發。「二○○九年，柬埔寨有差不多四百萬人是文盲，他們不是沒有學校，但上學不是強制，我問村落裏的小孩，他們當中有人說不是不想上學，但上學很悶，反正母親想他們幫忙下田，那就不上學了。於是我們就思考，有什麼方法可以令他們上學？」參與式設計，正好派上用場。在柬埔寨，小學校舍由政府直接管理，Robert的團隊起初從幼兒教育入手。建了幾間，試驗成功，有了先例可循，柬埔寨政府這幾年開始讓Robert在小學校舍推行參與式設計。「NGO在推動社會革新上是很重要的先行者，可以把一些新思維實踐，讓政府有參考的個案。」
香港做到？ 實驗與實踐之間
近年，參與式設計已是世界各地社會規劃愈來愈普遍的模式，回看香港，公民參與的板斧只聽說有諮詢會，博物館甚至在諮詢前已有建築師設計了，我們是否都落後一大截？Robert認為，香港政府不是沒有努力嘗試，「公道一點說，政府也需要時間學習的」。以他的認知，香港的路，始於觀塘重建項目。「在皇后碼頭、天星碼頭等保育事件後，香港首次嘗試讓更多巿民參與的一次大膽嘗試。」Robert慶幸自己那時候剛加入巿建局有份負責觀塘的項目，只不過，這都無法與之前的社福機構咖啡店、柬埔寨學校同日而語，規模實在大得多，牽涉的持份者也太多太雜亂。「改善公園，公公婆婆毋須付錢、我們設計者也不需要投資金錢，大家的目標一致，就是如何在一個金額之內把設計做得最好。但重建項目不同，當一牽涉到金錢，事情就複雜得多，諮詢會想討論的是大家對重建後巿區新貌的期望，到頭來不少人是為了爭取自己的利益而來，賠幾多、安置怎安排，完全與設計無關。而且，牽涉的人太多太複雜，有租客有業主有店主有投資者，人人利益不同，目標太多，有些婆婆明言，將來收了錢便會搬離觀塘，有些卻說分到的錢會給兒子做首期，自己則搬到附近的舊樓繼續住。」
既有方程式 民間願放下？
觀塘的經驗，或許不算成功，但總算是有個開始，往後的重建項目亦有嘗試用不同方式讓巿民參與，「我會說，香港仍在實驗與實踐之間」。而且，革新不只能單方面推動，民間對由下而上的需求聲音愈來愈大，有時候也不代表民間本身就已經準備好革新。「早幾天我在建築師學會做分享會，有建築師問，香港可否也建一座有學生參與設計的學校？我答，當然可以，但首先要看家長肯放下多少，家長會問，安唔安全㗎？穩唔穩陣㗎？嘥唔嘥時間㗎？」Robert模仿着家長的語氣，然後說，「如果他們腦裏不願放下這些方程式，便什麼都不用想了。先不要質疑，動手去體驗一下，這些問題，交給我們便好。」
現代人不用落手 把基本技能外判了
每次辦講座分享柬埔寨建學校的經驗，都有家長問Robert，可否搞團給香港學生參與起學校，說好想自己的小朋友也可以經歷一下。「沒錯，整件事是本末倒置了。我小時候每年都要幫爸爸髹鐵窗框，甩了牙灰的話，要先到五金舖買牙灰，補好了，才髹油漆。現在時代進步了，用的是鋁窗、落地玻璃，哪有鐵窗讓你髹？社會環境富庶了，人們不用自己建屋，把本來基本的技能外判了，失去了這些體驗，卻又想要買回來。我不知道這是好抑或是壞，但社會正是這樣轉變。而參與式設計，是一種讓人們回歸基本的設計模式，把我們的經驗重新豐富起來，包括make the hands dirty的經驗。」
