【明報專訊】新一屆特首即將在3月26日（周日）誕生，對於賽果，全城非常關注。雖然特首選舉過程對小學生來說非常複雜，然而有關新聞每天充斥大小媒體，作為未來社會棟樑的小學生當然也要有機會發聲！《Happy PaMa教得樂》特別到訪三間小學，與高年級學生談談他們心目中特首應有的條件，並以小朋友角度向未來特首提供政策建議，且看他們能否反映新一代的民意？
文﹕顏燕雯、李樂嘉
圖﹕馮凱鍵、黃志東、受訪者提供
◆問題﹕
(1)你認為特首應具備什麼條件？
(2)如有機會跟新一屆特首見面，你會向他建議什麼政策？
■英華小學 學生回應
◆劉俊希（六年級）
回答問題(1)
希望特首能聽取市民意見，回應不同市民需求而更改舊有政策。他毋須很高學歷，只要了解市民需要便可以。
回答問題(2)
有關棕地起樓方面，我建議不如改為興建一些給人休息的設施，讓多些人可以找到地方休憩。此外也應設置多一些垃圾分類回收箱，因為現在並不足夠。
◆陳景行（六年級）
回答問題(1)
我覺得特首除了要愛自己的國家、城市，也要有一份熱誠，不能懶散，並懂得融和不同派別的意見。他不可以只站在自己的立場，同時也不能過分心軟，實施政策時一定要先跟其他人商量，諮詢不同界別的意見，這才會受人歡迎。
回答問題(2)
我在教育方面有兩項建議，第一是中史和通識科的香港部分轉為增潤或自學課程，因為我們日常生活已常常接觸到這方面的資訊，毋須再變成必修科。此外希望在STEM教育中加入藝術範疇，並多加宣傳這方面的活動，讓香港藝術發展更蓬勃。
◆陳浩銘（六年級）
回答問題(1)
我希望他有十年以上的從政經驗，明白政府運作，並且不能一意孤行。除了聽取市民意見並作出行動，他也要把中央的信息傳達給香港，能夠為兩方面做一道橋樑，並懂得與不同政見的人士溝通。
回答問題(2)
我覺得一般香港人對中國並不太認識和了解。學校給予我們很多機會認識中國，例如五年級時我曾參加廈門之旅，獲益良多。所以希望特首能撥多些資源給不同學校和組織到內地或台灣進行交流，體驗當地文化及認識它們與香港的差異。
◆李朗行（五年級）
回答問題(1)
我希望特首是一個有領導能力的人，因為他要為香港做不同的事情，亦要聽從不同界別的意見。如果他曾經擔任政府官員，或者更能了解該部門的運作。
回答問題(2)
我們將來也會出來工作，所以我希望能設立一個標準工時，不要因為很多工作未完成便要加班，例如每天只能工作8小時。工作以外要有足夠的休息，才能增加效率。
■模擬選舉活動
幫特首寫政綱
認識選舉流程
英華小學公民教育組統籌兼常識科教師陳樹雄早前為學生設計了一個教案，讓高年級學生認識特首選舉的產生和流程。老師會在常識課堂上向四至六年級同學講解特首選舉的過程，包括介紹今屆候選人以及他們的政綱。
陳樹雄說﹕「由於各候選人的政綱有很多，所以我們先把它們簡化，並重點列出對學生較貼身的方面，例如政治、土地和教育上的內容。之後他們會在網上學習平台寫下支持哪一位做特首以及原因，並說說如有機會協助特首製作政綱，會提出什麼建議。」他表示，學生最感興趣的部分是選委是如何誕生，以及怎樣才有機會選特首。
學生投票的結果是由曾俊華勝出，陳樹雄指學生多留意候選人在傳媒上的表現，「因為就政綱而言，我們發現三人的差別並不大。當然這結果也許是因為曾俊華曾在1月時到訪英華，讓同學留下較深的印象」。
■期望空氣質素可改善
英華小學的同學們較熱烈討論的議題之一是環保問題。陳浩銘提到相比其他國家或地區，香港的環保措施略嫌不足，陳浩銘說﹕「我覺得空氣愈來愈差，要改善的話可以控制污染物排放，或者稅務上優惠電動車車主等，以改善空氣質素。」而陳景行亦提出回收獎勵計劃，讓大家有機會把不需要的物件轉贈給有需要的人，以免造成浪費。
至於TSA仍是學生最關注的話題，不過幾個同學並非一面倒地反對。劉俊希贊成取消小三TSA，他覺得小三學生年紀尚輕，要應付平日測驗考試再加TSA的話會有很大壓力，怕他們承受不來；然而小六和中三的TSA則可考慮保留，因為他們可以當平日溫習般應付。李朗行亦同意這個說法，「因為小六和中三時，考TSA可以當作溫故知新般溫習以前學過的知識，是否記得都好，並不會帶給學生太多無形的壓力」。
本屆特首候選人：曾俊華、林鄭月娥、胡國興
[Happy PaMa 教得樂 130期]
