兄成績下滑疏遠弟 給予空間調適情緒(9-15歲)

文章日期:2018年01月30日

【明報專訊】問:本人有一對雙生兒子,中學放榜時,哥哥成績較優秀,我為他選了較知名的中學,而弟弟成績較平庸,便為他選了名氣較薄但校風良好的中學,二人順利進了心儀中學。怎料哥哥的成績一落千丈,而弟弟卻輕鬆考了頭三名,作為父母當然既開心又擔憂。但更令人擔憂的是,兩兄弟的關係近來變得有點差,二人放學回家沒有交流,弟弟更表示有時候問哥哥問題,他亦不願回答。二人一向有共同的朋友圈,近來發現哥哥情願一人在家,也不願跟弟弟外出找朋友。想問問專家,是不是二人的成績差距,令二人的關係疏離?應該如何幫助兄弟二人改善關係?

答:一般青少年由小學升上中學後,讀書環境有所改變,成績好壞會為他們帶來不同的衝擊,從而改變他們本身的性情。因此父母不要過於緊張,首先理解兄弟之間,定必會自行比較。反而,父母應先關心哥哥情况,究竟他只針對弟弟一人,抑或是對所有人的態度變得冷漠?如果哥哥對所有人變得冷漠,有可能是成績對他的打擊十分大,令他變得情緒低落,提不起勁與人相處。父母應找個機會,平心靜氣與他溝通,令他感到父母的關懷,從而放鬆心情,願意分享個人感受,有助疏導個人情緒,同時了解他學業上的壓力,找出解決方法,最後才慢慢處理兄弟之間的關係。

父母勿當「和事老」

父母都希望兄弟之間感情和睦,但強行要他們和好,只會帶來反效果。因此個案中的父母緊記勿當「和事老」,不要強行勸服哥哥與弟弟和好,這樣會令哥哥有錯覺,弟弟在他的背後說壞話,對二人修好關係沒有幫助。反而順其自然,當哥哥的情緒變得平穩後,便會願意與弟弟修好關係,另外父母亦應先與弟弟說好,讓他能理解哥哥這刻需要空間和時間,去調適個人情緒,不是刻意針對他。最後,父母亦要謹慎說話,不要過於稱讚弟弟,亦應多鼓勵哥哥。另外我建議父母可在特定的時間,與其中一名孩子獨處,例如在某個的星期六,只帶哥哥一人外出郊外玩,讓他放鬆一下壓力,讓哥哥感到在父母的心目中也是獨特的,並不偏心成績好的弟弟,有助二人修好關係。

資料提供:香港青年協會「家長全動網」註冊社工鄭芷琪

[Happy PaMa 教得樂 第175期]

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