【明報專訊】剛過朗誦節又到聖誕演出前密集排練，一晚女兒告訴我：「媽媽，我發覺我有時會十分緊張。」
八歲不到哪來說緊張？我決定縫上嘴巴張開耳朵細聽。
「我在集誦比賽時要出來讀題目，因為排練時試過跑調，所以愈近比賽的練習我的腿愈發重。音樂劇呢，這周我們到演出台前最後排演，那台是我站過最大的，我發覺站上去時雙腿又會突然變重了，好像集誦比賽時讀題目一樣，重得移不動，心還噗通噗通地跳呢。」
不想陳腔濫調，反正臨近聖誕，就把這書送給她自己讀。
故事簡單，每頁一至五句簡單英語附以大量插圖，在中文小學讀三年級的女兒在圖畫輔助下可自行讀完。
那是一個典型「好孩子」故事：女孩子做什麼事都不容自己犯錯，人前人後都表現完美，全村人都知道她是永不犯錯的女孩，直至一日……
過程比結果有意義
讀完我問女兒感覺如何，她道：「我明白了，做事就要預算有出錯時刻。出錯非好事，但未必盡然是壞。若做任何事都以不出錯為目的，即使把事情完成，人都未必快樂。」
享受過程，就是享受人生。人生在世每一天都新鮮，我們未能為孩子預告哪一天是好日子、哪一天是壞日子，唯一能令孩子明白的就只有無論日子好壞，我們享受盡力嘗試的過程，細味經歷帶來的不便或意外驚喜，就是人生最引人入勝之處。
腿再重，提不提起來都是歷練；跑不跑調那詩詞仍是美麗無比，分別只是我們有沒有純真的心去承載這些點滴，而不事事只求完美（不犯錯）卻失真（真摯的感情）。
從錯誤中學習
若有選擇，我寧願孩子從小習慣犯錯自發修正再犯再改，總好過因懼怕犯錯而寸步難行，人生變得蒼白無力。青春就是犯錯的本錢，受壓也得練習着一試再試，跌倒再爬起來。雖然別人可能會以為你鬧着玩、不認真、粗心大意、老是錯這錯那，但只要孩子自知每行一步的得着是什麼，從錯誤中學習，人家的批評或讚美只是過程中沒意義的雜訊。人生這課題，遠大於一切的所謂成績。
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[Happy PaMa 教得樂 第175期]
