日式玩具 玩法多變激發創意

文章日期:2018年02月06日

【明報專訊】走進玩具圖書館,選擇五花八門,該怎樣分辨玩具優劣?香港日本兒童教育專業協會總監曾嘉欣(圖)曾赴日修讀「玩具遊戲導師課程」,她分享日本的玩具評定標準,包括安全、顏色不刺眼、聲音不刺耳,觸感亦要舒適,「日式玩具以木製為主,跟媽媽皮膚的溫度相近,令孩子舒服」。

另外,高質素的玩具通常有多於一種玩法,「我上導師課程時,老師問一張報紙可演變出多少種玩法,我想到三四種,如傳聲筒、踩報紙過河等,豈料老師說出了近30種。可想而知日本人設計玩具時,也很着重玩法變化」。變化愈多,孩子愈不易生厭,又能培養出想像力、觀察力等不同能力。

以大象砌圖為例(圖2),共有6塊大小不一的小象積木,全部砌在一起便會成為大象,逐塊拿走時又會變成其他動物,如豬、羊等,「家長可先跟孩子砌好,問他們有多少隻小象?砌起來像什麼?每拿走一塊時問『現在像什麼?』讓孩子發揮想像力」。另一玩法是將積木疊高,保持平衡,「哪塊積木放於底部是成敗關鍵,而且小象積木的形狀不規則,孩子要找出適合手握的位置,這些都能夠訓練觀察力」。

修畢這個課程後,曾嘉欣希望在港推廣日式玩具,便開班培訓玩具遊戲導師,去年又成立玩具圖書館。想借玩具的話,只要付費成為會員,就可以在兩年內任借玩具,每次借出兩星期,「孩子常常想轉玩具,家長買玩具花費不少,又佔據家中儲物空間,有外借服務就好多了」。

預約時間 專人教玩法

她每3個月便去日本蒐羅新貨,至今約有40款玩具供外借,又會定期寄上玩具清單給會員,不過,要上去借玩具就必須預約時間。曾嘉欣解釋,她想家長學習玩具玩法,故要先訂好時間,安排導師在場,「起初有家長跟足說明書去玩,但借得多便想出新穎的玩法。這既能讓孩子多玩玩具,又做到家長教育,搞玩具圖書館可說是一舉兩得」。

■日式玩具推介(圖)

(1)軌道砌圖

對象:4歲或以上

用十字路、直路、彎路等砌圖,接駁成軌道令波子通過,過程中能訓練思維能力。完成平面軌道後,可進一步挑戰立體版本。

(2)小矮人落斜

對象:1歲或以上

小矮人底部安裝了波子,放在斜板上,便會「震下震下」落斜,可愛之餘,也能訓練幼兒的視覺追蹤能力,年紀稍長的小朋友則可以嘗試找出背後原理。

(3)月亮平衡木

對象:3歲或以上

兩人或以上玩遊戲,先擲骰子,將相應顏色的圓柱體積木放在木製月亮上,令積木掉下或月亮失去平衡者便算輸。另一個玩法,是將圓柱體積木疊高,用小槌子將底部的積木扑走。兩種玩法都可訓練孩子手眼協調及空間感。

◆INFO

香港日本兒童教育專業協會

玩具圖書館

會費:每兩年會費$200(借玩具需另付按金,歸還玩具時如無損毁或遺失,全額退回)

地址:旺角彌敦道655號812室

網址:www.hkkepa.org

查詢:3465 0227

■其他推介

香港保護兒童會

「樂.無窮」玩具圖書館

宗旨:以遊戲為媒介,促進兒童在言語、社交、情緒及學習方面的發展

會費:每年$50(須先出席玩具圖書館簡介會)

內容:每名兒童限借一份,最長可借2星期;可同時免費使用「玩樂天地」遊戲室

地址:旺角砵蘭街387號5樓

查詢:2309 1690

[Happy PaMa 教得樂 第176期]

RELATED

明報影片