融入科技:活用AR 書中角色動起來

文章日期:2018年7月17日

【明報專訊】用AR(擴增實境)來打機玩遊戲,在香港愈來愈普及,但其實AR技術還可以應用在閱讀上!社會企業AESIR.HK設計的兒童書《快樂王國》,透過AR模擬書中場景。家長先安裝相應的手機App,開啟App裏的「發現模式」,然後掃描書本,書中城市便會以3D影像出現,連一眾角色都會動起來。

以第三章「友愛市」為例,講述市民用不同方式表達善意,例如:在屏幕上點一下路旁的老人,就看見有人扶着他過馬路;點一下玻璃門,便有女生為拿着重物的人開門。一邊留意畫面變化,一邊聽旁白解釋:「幫助有需要的人開門,是一件很簡單的事!」小朋友猶如置身書中世界,又學習了良好價值觀。

除了「發現模式」,家長又可調校至「閱讀模式」,一樣使用了AR技術,卻不至於全個場景均變成立體。在第四章「個性森林」裏,每個角色都有獨特優點,由相關立體圖案展現出來,如拿着放大鏡的公仔,就代表了喜歡學習新事物的角色。

SEN童增學習興趣 模仿發音

AESIR.HK創辦人黃潤華表示,用上AR元素不是噱頭,而是幫助有特殊教育需要(SEN)兒童學習,「他們未必能背誦生字,但有豐富、吸引的畫面,加上能動手按,學習的興趣便增加了。旁白讀出生字或句子時,他們自然會模仿如何發音」。

除了SEN兒童適用,所有4至6歲的幼兒都是目標讀者,「書中內容是跟美國心理學教授共同設計,以正向心理學為主題,例如認識情緒、感恩、樂觀等」。每章節亦設有小活動,如寫下想感謝的5個人、計劃5個友善行為等,幫助孩子自幼建立正面人生態度。

■《快樂王國》

作者:林宇軒、黃潤華

出版社:香港青年協會

書展攤位:1A-C21

定價:$150,書展價$90(六折)

[Happy PaMa 教得樂 第199期]

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