【明報專訊】問：兒子今年3歲，平日很喜歡和小朋友玩，但他似乎不太懂得和小朋友相處，常常很大力摟抱別人。在公園見到陌生小朋友，他很快便摟住人，把其他小朋友甚至家長都嚇怕。我常跟他說那樣不好，要溫柔點，但他像不太聽得懂，令小朋友不敢和他玩，於是他就變得生氣，更想去推跌人。學校教師也說他是大動作的小朋友，有時會推其他同學，然而說話卻不多。我不知道這是他「肉緊」，還是頑皮，跟他說他好像不太聽得明，應用什麼方法教他呢？
答：孩子的年紀還很小，聽媽媽形容他平日說話不多，可能本身表達能力不強，未懂得用說話來表達自己感受。如果媽媽只對他說：「你攬住人哋時好大力呀！」他未必可以感受得到，甚至一直以為自己只是很輕力去摟抱別人；而且以他的年紀，用說話去教導他何謂「同理心」是很難的，他亦未必能理解得到，所以仍然會以動作去表達自己的需要。
媽媽可嘗試用經驗式學習引導他，讓他明白實際情况是怎樣。方法是在家中向兒子預告：「你過來呀，讓媽媽給你感受一下。」然後緊緊擁着他，讓他感受到「不舒服」、「太大力」，這時媽媽便可以告訴他﹕「剛才你是否覺得唔舒服？唔開心？如果你也是這麼大力摟着別人，別人也會不開心啊！媽媽不想其他小朋友不喜歡你，不肯跟你玩呢。」
以玩具作正確示範
之後，可以用布偶、毛公仔等作正確示範，教他一些簡單的社交禮儀和技巧，甚至媽媽自己都可以扮演小朋友，教他如果想跟小朋友一起玩，應該開口邀請別人，而不是用力摟着別人。如果孩子做得到，媽媽可以帶他到公園「實習」，在旁觀察他是否能做到。做得到的，要加以讚賞和鼓勵，如果仍然做不到，就要即時提點，如拍一拍他肩膊，及時糾正他。甚至給他承擔後果，例如告訴他再用力摟住人便要回家，不能再留在公園玩等。循序漸進，讓他在媽媽的提點之下慢慢修正過來。
資料提供：聖雅各福群會樂寧兒童發展中心服務經理、註冊社工梁翠雲
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文：顏燕雯
[Happy PaMa 教得樂 第205期]
