【明報專訊】問：兒子K3，性格內斂、欠缺自信心，學校老師也察覺得到，指他如非100%肯定的答案，便不會作答，遇到很小的問題，也想放棄。例如，他主動提出想學跆拳道，於是我們便替他報名，但中心導師是說英語的外籍人士，在試堂時，我看到兒子「識聽唔識講」，只好以身體語言溝通。他們是溝通得到的，可是孩子卻說不想學了。丈夫看在眼裏，曾建議不如找本地導師，但我擔心此舉間接鼓勵了小朋友逃避問題，對他成長也並非好事。不知有什麼方法可幫助孩子增強自信心？有沒有相關書籍可推介？
【明報專訊】問：兒子K3，性格內斂、欠缺自信心，學校老師也察覺得到，指他如非100%肯定的答案，便不會作答，遇到很小的問題，也想放棄。例如，他主動提出想學跆拳道，於是我們便替他報名，但中心導師是說英語的外籍人士，在試堂時，我看到兒子「識聽唔識講」，只好以身體語言溝通。他們是溝通得到的，可是孩子卻說不想學了。丈夫看在眼裏，曾建議不如找本地導師，但我擔心此舉間接鼓勵了小朋友逃避問題，對他成長也並非好事。不知有什麼方法可幫助孩子增強自信心？有沒有相關書籍可推介？
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