【明報專訊】疫情期間，不少僱主容許員工在家工作，家長多了時間留在家中，加上小朋友在疫情高峰減少外出，有些父母為了讓孩子安靜下來，貪方便使用「電子奶嘴」，雖然某程度上小朋友透過這種形式會更快吸收到不同的學術知識，但也因而缺少與真人互動，以及與陌生人有眼神接觸的機會，難以從與人溝通對望時，學習觀察和接收對方的信息和情緒（圖左）。
˙改善方法：
眼神接觸是基本禮貌，而小朋友經常看手機、平板電腦中的人物，通常都是一閃即逝。家長跟小朋友談天時，應時常提醒他們望着對方眼睛，也可利用公仔或手偶（圖右），模仿與小朋友對話，讓他們學習與別人溝通時要有眼神接觸，同時亦可訓練其專注力。至於透過電子平台，他們的確能學習到生字、動物和食物名稱等，但其實學校面試時，有機會讓小朋友辨認實物，甚至會請小朋友在現場拿取實物交給教師，這都是面試題目的一部分。所以家長可透過實物、玩具或圖書，讓小朋友能理解物件真實模樣及能習慣將物件直接放到指定地方。
[Happy PaMa 教得樂 第464期]
