【明報專訊】執行功能涵蓋了反應抑制、工作記憶和認知靈活度等重要的認知元素,能夠使兒童有效思考,作出適當行動,進而達成目標。例如,反應抑制能力好的兒童能控制自己在課堂上想隨便發言的衝動;工作記憶水平高的兒童能記得教師教導的內容,逐步完成學習任務;認知靈活度高的兒童能從不同角度思考,有效地解決問題。大量的研究指出,良好的執行功能對兒童的學業成就、行為表現和身心發展均有正面的影響。
【明報專訊】執行功能涵蓋了反應抑制、工作記憶和認知靈活度等重要的認知元素,能夠使兒童有效思考,作出適當行動,進而達成目標。例如,反應抑制能力好的兒童能控制自己在課堂上想隨便發言的衝動;工作記憶水平高的兒童能記得教師教導的內容,逐步完成學習任務;認知靈活度高的兒童能從不同角度思考,有效地解決問題。大量的研究指出,良好的執行功能對兒童的學業成就、行為表現和身心發展均有正面的影響。
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