幸福拼圖:建立良好親子關係 協助孩子面對學業壓力

文章日期:2024年11月26日

【明報專訊】回想在暑假結束後,孩子要在多姿多彩的假期過後回到校園,面對新老師、新同學及新知識,有些孩子會興奮雀躍,同時亦有不少孩子會焦慮不安。

如今開學已一段時間,筆者負責中心的課餘託管服務,從近兩個月觀察發現,除了有學生正面對功課壓力外,亦有不少家長為孩子的學業而憂慮。他們一方面擔心子女的學業跟不上進度,影響日後升學發展;另一方面,亦擔心自己過高的期望可能會給孩子帶來壓力,影響心理健康。

在繁重的學業下,良好的親子關係有助減輕壓力和減少衝突,讓孩子在學業壓力下感受到支持和理解。以下是幾項可以促進親子關係的方法。

開放對話 促進雙方了解溝通

1. 優質家庭時間:

每日安排至少10分鐘的親子相處時間,家長和孩子共同放下手上的事務,專注地分享彼此日常,開放對話,促進雙方了解和溝通。筆者建議家長在溝通時抱持好奇心,了解孩子的生活和想法,避免說教,讓孩子喜歡這段分享的時間。

2. 家庭活動:

安排一些共同參與和喜歡的活動,如做運動、看電影、烹飪或玩電子遊戲,放鬆身心之餘,一同建立美好的回憶。

提升孩子自信心 增強親子信任

3. 真誠的讚賞:

在日常生活中,無論是在學業上還是生活中的小突破,給予孩子真誠且明確具體的讚賞,可以提升孩子自信心,並增強親子之間的信任。

我們都明白學業的重要,但同時也要緊記身心健康同樣重要,更不要因為學業成績而破壞親子關係。透過享受優質家庭時間,安排家庭活動,以及對孩子真誠讚賞,除了可建立親子關係,共同面對學業壓力,長遠來說,孩子在遇到困難時,會更容易主動向家長尋求幫助,有助他們的成長和發展。

文:李美婷(香港家庭福利會社工)

作者簡介:香港家庭福利會一直致力凝聚家庭,促進家庭的健康與福祉。我們本着以家為本的服務理念,致力協助市民大眾改善生活,營造以家庭福祉為基礎的關愛社會。

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[Happy PaMa 教得樂 第529期]

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