【明報專訊】生成式人工智能(Generative AI)技術的快速發展,正在深刻影響教育生態。這些工具不僅改變了資訊的生成與傳播方式,也對學校的教學模式、管理結構和學生的學習方式提出了新的挑戰與機遇。作為學校領導者,我們需要超越對技術的「好奇」與「恐懼」,真正理解其潛力與局限,並將其融入學校的發展規劃中。
【明報專訊】生成式人工智能(Generative AI)技術的快速發展,正在深刻影響教育生態。這些工具不僅改變了資訊的生成與傳播方式,也對學校的教學模式、管理結構和學生的學習方式提出了新的挑戰與機遇。作為學校領導者,我們需要超越對技術的「好奇」與「恐懼」,真正理解其潛力與局限,並將其融入學校的發展規劃中。