【明報專訊】銘恩小學目前開辦了五班小一，另小四及小五各一班，全校約200名學生。連校長在內，全校有17名教職員，除3名是來自同一辦學團體、鄰近的新界婦孺福利會梁省德學校，其餘所有老師均屬新聘任，當中包括曾在英華小學任教多年的英文科主任黎慧儀。
「雖然這裏的資源，跟我的舊校相比差天共地，但我相信，只要有策略、有方法，給予孩子適當的刺激，銘恩小學的學生一樣可以表現出色。」黎慧儀說。
按自己步伐閱讀 毋須比較
要幫基層學生學好英文，閱讀是不二法門，因此黎慧儀力推Read Aloud計劃；又由校方出錢，替每名小一生訂購一套合共36冊個人專屬的圖書。「這套書由淺入深，我尊重每個學生的學習步伐，因此，每本書需要看多久，由個人決定。當學生看完一本想換另一本時，他要拿着想換走的那本，走到老師或義工家長面前read aloud，如果朗讀成功，我就會換另一本給他。」她說，整個計劃強調自主學習，學生毋須跟別人比較進度，但預計3年內，同學可看畢36冊書。
[Happy PaMa 教得樂 第219期]
